Merdeka

-

Peringatan ke 76 Hari ulang tahun kemerdekaan Republik Indonesia sudah berlalu. Akan tetapi semangat dan jiwa kemerdekaan harus ada dalam hati sanubari manusia Indonesia berjiwa Pancasila. Semangatnya pun harus diejawantahkan dalam giat sehari-hari. Seorang guru pun harus berjiwa merdeka dan pembaharu dalam menerima ide dan gagasan baru.

Kata merdeka yang dahulu masa perang kemerdekaan menjadi pembakar semangat pejuang dalam merebut kemerdekaan. Pada saat ini pun sama dimunculkan kembali untuk mrngingat jerih payah pahlawan yang berjuang. Bahkan menjadi pemantik membakar semangat kepahlawanan  dan nasionalisme bagi masyarakat Indonesia berjiwa pancasila. Di ruang kelas guru membuka gagasan merdeka melalui mimbar diskusi

Merdeka untuk mengedepankan sikap dan cara pandang semangat nasionalisme dan jiwa pancasila.  Bukan mengedepankan ego dan kepentingan  yang menimbulkan konflik. Semangat merdeka menjadi ruang keterbukaan untuk mengedepankan ide dan gagasan serta kreatifitas.

Ketika guru memberikan pengajaran di dalam kelas kepada siswanya. Upayakan peserta didik dapat merdeka dalam melakukan ekspresi pembelajarannya. Banyak melakukan kreatifitas dan inovasi dalam mengembangkan pembelajarannya. Guru menjadi pemantik merdeka bagi peserta didik mengambil nilai-nilai luhur budi .

Guru membuka ruang kelas dengan metode yang beragam agar peserta didik menjadi tercerahkan dalam mendapatkan ilmu pengetahuan. Tidak menoton lebih banyak menggunakan teknologi dalam meningkatkan adrenalin peserta didik semakin produktif dan kreatif.

Keterbukaan informasi dan teknologi membuka ruang setiap individu memerdekan diri dalam menerima setiap perkembangan informasi. Jiwa yang merdeka mampu mempergunakan teknologi untuk kegiatan yang bermanfaat. Merdeka belajar salah satunya memanfaatkan teknologi dalam belajar

Ada beberapa hal yang dikembangkan dalam metdeka yang pertama. Mawas diri, seorang manusia merdeka dalam menghadapi persoalan hidup dia mampu mawas diri. Nilai mawas diri perlu dibawa dalam proses pembelajaran guru dalam ruang kelas. Ketika terjadi diskusi mampu mengendalikan lisan dan tidak arogan. Kedua Empati, manusia merdeka mau menolon g secara langsung tanpa membedakan SARA. Peserta didik diberikan contoh secara langsung pembelajaran empatik

Ketiga manusia merdeka selalu responsif terhadap hal yang positif. Selalu mendorong sesuatu dan respon yang dapat membantu siapa saja yang membutuhkan apalagi ketika negara membutuhkan. Keempat menjadi manusia merdeka itu harus dispilin dan mau menghargai waktu, Kelima, menjadi manusia merdeka emansipasi tidak pernah membedakan dia paham akan hak dan kewajibannya,  Keenam manusia merdeka itu kolaboratif dalam setiap kegiatan sehingga akan terselesaikan tugas secara bersama. Ketujuh manusia merdeka itu akrab mudah bergaul kepada siapapun.

Manusia merdeka paling tidak bisa menerapkan beberapa pemahaman dan nilai-nilai mawas diri, empati, responsif, disiplin, emansipasi, kolaboratif dan akrab. Tujuh nilai dapat dikembangkan dalam proses pembelajaran kepada siswa sehingga dia akan mengeri dan mampu memahami nilai-nilai kehidupan. 




Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Kita Dan Soeharto Oleh Ust.Hilmi Amirudin

-
oleh: Ust Hilmi Aminuddin Beberapa pekan terakhir ini media digonjang-ganjingkan oleh komunikasi politik kita, mereka dikejutkan dengan iklan yang kita tayangkan yang menampilkan seorang tokoh bangsa yang dianggap kontroversial untuk ditampilkan sejajar dengan tokoh bangsa lainnya. Sebut saja, tokoh kontroversial itu adalah Jendral Suharto, Presiden RI kedua. Iklan ini juga menuai kontroversi yang cukup tajam di internal kita. Bahkan beberapa isu tak sedap sempat beredar, diantaranya dugaan beberapa ikhwah bahwa qiyadah kita menerima dana dari keluarga cendana. Disini saya tak akan membahas tentang isu atau rumor yang berkembang terkait pemunculan iklan itu, saya ingin lebih fokus membahas tentang bagaimana seharusnya saya, atau ikhwan dan akhwat memahami sebuah komunikasi politik yang dilakukan oleh partai kita. Ok, kita mulai. Bismillahirrahmanirrahiim. Iklan yang menghebohkan itu hanya berdurasi 15 detik dan ditayangkan selama 3 (tiga) hari melalui media televisi lokal. Menampilkan
Baca selengkapnya

PERISTIWA KONTEMPORER DUNIA (PERPECAHAN CEKOSLOWAKIA)

-
Gambar
  Sebelum bernama Cekoslowakia, negara ini terkenal dengan nama “Bohemia” karena di wilayah tersebut ada banyak pendatang dari suku Boiern. Di tahun 1917, terjadi pertemuan di Pittsburgh, Penssylvania, di mana Thomas Masaryk mewakili Ceko menandatangani perjanjian tersebut. Perjanjian itu mendorong penyatuan negara Czechia dan Slovakia menjadi Cekoslowakia yang resmi berdiri pada Oktober 1918. Cekoslowakia berbentuk republik dan memiliki pusat pemerintahan di Praha. Nama "Cekoslowakia" diambil dari dua etnis setempat yaitu etnis Ceko/Bohemia yang berada di sebelah barat dan etnis Slovak yang mendominasi wilayah timur. Sebelum menjadi negara merdeka, wilayah Cekoslowakia menjadi negara tempat membuat senjata dan menjadi gudang senjata setelah Perang Dunia I dan Perang Dunia II. Seiring perjalanannya sebagai sebuah negara, di tahun 1948-1989, Cekoslowakia-pun menjadi republik yang berpaham komunis. Ceko dan Slovakia merupakan dua Negara berdaulat di Eropa Tengah yang sudah mend
Baca selengkapnya

PENGALAMAN DAN HARAPAN DALAM PJJ

-
Gambar
  Dari detik berganti menit, lalu beganti jam berlanjut ke hari dan terus bergulir berganti tahun, hingga tak terasa tahun pelajaran 2020-2021 berganti juga menjadi tahun   pelajaran 2021-2022. Hari pertama masuk sekolah yang biasanya dirasakan sangat sibuk oleh orang tua yang putra putrinya masih duduk di bangku sekolah, kini menjadi santai dan sedikit terasa lesu. Hal ini karena hari pertama sekolah di semester ganjil tahun pelajaran 2021-2022 proses kegiatan belajar masih tetap dari rumah. Pandemi covid 19 belpum juga kunjung usai pada paruh tahun 2021.   Saat ini kasusnya malah cenderung   mengalami   peningkatan, berdasarkan informasi dari satgas covid 19. Hal ini menjadi alasan utama,   adanya penetapan belajar dari rumah.   Bahkan merupakan keputusan yang bijak dari pemerintah yang tadinya ingin menerapkan pembelajaran tatap muka terbatas, merubah kembali menjadi PJJ atau belajar dari rumah, setelah melihat pergerakan pandemi yang masih meninggi. Penetapan belajar dari rumah d
Baca selengkapnya