Catatan Siang BDR PEDLET

-

 Catatan Siang


Pembelajaran dari rumah memberikan warna untuk bagaimana memberikan sesuatu yang sedikit kreatif dan inovatif dalam merancang media pembelajaran. Sebab dalam Belajar dari rumah kita cepat jenuh dan mungkin bosan karena yang dihadapi gawai, laptop dan komputer, tv mungkin radio. Kejenuhan barangkali menggunakan alat itu sekitar 5 jam dalam 1 hari u bdr terkadang lebih.

Pembelajaran Jarak Jauh atau Belajar dari Rumah esensi kita menggunakan pola daring dan luring. Pola daring menggunakan Zoom,G Meet, WAG sedangkan luring menggunakan media tv,radio,ruang guru dll. Kemudian ada juga pola keduanya yg dikenal istilah blended learning menggunakan G clasroom, schology, edmodo, modle blended ini merupakan pola daring dan luring. Sehingga pola ini memungkin siswa bisa dapat belajar secara sinkron langsung atau daring atau asingkron dengan media yg terdapat dalam g.clasroom dan sejenisnya.

Pedlet murapakan media papan online yang menyimpan materi pembelajaran dan penugasan hampir sama dgn g.claaroom tapi ruangan dan konten yg berbeda. Karena di pedlet juga bisa untuk menerangkan secara online, menyimpan video. Kapasitas penyimpaman yang dibatasi oleh konten yang ada.

Pembelajaran sejarah kelas 11 kemarin menghadirkan kombinasi pedlet dan g.clasroom. Artinya ketika kita membuat pedlet secara langsung dapat kita hubungkan dengan g.clasroom. Kolaborasi dalam aplikasi sehingga kita dapat menggunakannya setiap waktu.

Kita menghadirkan ruang-ruang yang kecil untuk berliterasi serta membuat narasi. Ruang kecil yang bisa memberikan pola baru dalam kegiatan belajar dari rumah. Mengenal teknologi yang beberapa waktu lalu jarang dihadirkan dalam pembelajaran.

Dalam pedlet kita penugasan untuk membuat mind mapping atau peta konsep. Yang sebelumnya siswa kita berikan model problem based learning. Ada beberapa pertanyaan yg kita berikan kemudian mereka diskusikan secara bersama mencari jawaban kemudian secara individu membuat mind mapping dgn bentuk sesuai kreatifitas individu.

Membangun kreatifitas ditengah pandemi covid 19 sambil membudayakan membangun narasi dari proses literasi yang dilakukan. Dan ini menjadi catatan yang nantinya menjadi fakta sejarah di kemudian hari. Memang tak mudah menjadi sempurna, karena kesempurnaan butuh proses dan waktu


Ciracas 14 oktober 2020


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Kita Dan Soeharto Oleh Ust.Hilmi Amirudin

-
oleh: Ust Hilmi Aminuddin Beberapa pekan terakhir ini media digonjang-ganjingkan oleh komunikasi politik kita, mereka dikejutkan dengan iklan yang kita tayangkan yang menampilkan seorang tokoh bangsa yang dianggap kontroversial untuk ditampilkan sejajar dengan tokoh bangsa lainnya. Sebut saja, tokoh kontroversial itu adalah Jendral Suharto, Presiden RI kedua. Iklan ini juga menuai kontroversi yang cukup tajam di internal kita. Bahkan beberapa isu tak sedap sempat beredar, diantaranya dugaan beberapa ikhwah bahwa qiyadah kita menerima dana dari keluarga cendana. Disini saya tak akan membahas tentang isu atau rumor yang berkembang terkait pemunculan iklan itu, saya ingin lebih fokus membahas tentang bagaimana seharusnya saya, atau ikhwan dan akhwat memahami sebuah komunikasi politik yang dilakukan oleh partai kita. Ok, kita mulai. Bismillahirrahmanirrahiim. Iklan yang menghebohkan itu hanya berdurasi 15 detik dan ditayangkan selama 3 (tiga) hari melalui media televisi lokal. Menampilkan
Baca selengkapnya

Peristiwa Kontemporer Dunia (Perpecahan Uni Sovyet)

-
Gambar
  A.               Perpecahan USSR Runtuhnya Uni Soviet yang menandai berakhirnya Perang Dingin memberi implikasi yang lebih rumit bagi kondisi hubungan internasional. Ketegangan maupun persaingan antara   Amerika Serikat (AS) dan Uni Soviet pada saat Perang Dingin berlangsung tidak lagi mewarnai sistem politik internasional. Kondisi sistem internasional yang tidak stabil karena mengalami perubahan dari bipolar menjadi multipolar menjadi suatu masalah tersendiri karena akan berpengaruh terhadap negara-negara anggota system internasional tersebut.Ketidakstabilan kondisi sistem internasional tersebut ditandai dengan mulai merebaknya konflik antar etnis dan agama, proliferasi senjata pemusnah massal, maupun terorisme. Asia Timur sebagai salah satu kawasan dalam sistem internasional juga terpengaruh oleh adanya ketidakstabilan sistem internasional yang diawali sejak berakhirnya Perang Dingin. Dengan kondisi sistem internasional yang tidak stabil membuat negara-negara di Asia Timur mulai
Baca selengkapnya

LATIHAN SOAL SEJARAH INDONESIA

-
Gambar
         1)                   Perhatikan cuplikan teks berikut! Tanam paksa diterapkan secara perlahan mulai tahun 1830 sampai 1835. Menjelang tahun 1840 sistem ini telah berjalan sepenuhnya di Jawa. Pada tahun 1843, padi pun dimasukkan dalam system tanam paksa sehingga tahun 1844 timbul paceklik di Cirebon, Demak, Grobogan yang menyebabkan ribuan rakyat mati kelaparan. Stelah peristiwa tersebut, antara tahun 1850 – 1860 muncul perlawanan secara gencar dari kalangan orang Belanda sendiri seperti L Vitalis (Inspektur pertanian), Dr W Bosch (Kepala Dinas Kesehatan) dan W Baron Van Hoevell (Kaum Humanis) untuk menuntut dihapusnya Tanam Paksa. Selain tokoh tersebut pada tahun 1860 seorang mantan asisten Residen di Lebak Banten yaitu Eduward Douwwes Dekker menulis buku Max Havelaar yang berisi kritik tajam atas pelaksanaan Tanam Paksa yang tidak manusiawi. Dengan kritikan ini perhatian terhadap kondisi di Indonesia semakin luas di kalangan masyarakat Belanda, mereka menuntut agar system t
Baca selengkapnya